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(1) : François SIMONET (1954-1962)

Le 7 juillet 2015, l’Association des Anciens de Hoche a participé à la remise des prix destinés aux élèves ayant obtenu leur baccalauréat mention Très Bien. Cette année, ce sont 150 bacheliers qui ont reçu la mention Très Bien, soit plus de 35% de l’ensemble des élèves en Terminale du Lycée. Cet excellent ratio confirme l’excellence de la formation prodiguée par le lycée et sa place parmi les meilleurs lycées de France.

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Pour la huitième année, le lycée Hoche a organisé un concours d’éloquence ouvert à tous les élèves des classes de première et terminale de l’établissement, ainsi qu’aux étudiants de 1ère année de classe préparatoire. Les 10 finalistes sélectionnés ont concouru devant un jury lors de la finale qui a eu lieu le jeudi 4 juin 2015 à l’amphithéâtre du lycée.

Le concours d’éloquence a lieu depuis 2007. Il a été créé par Mme Beauthier, Mme de Lisle et M. Le Grandic. Il se déroule en trois étapes :

• Des épreuves éliminatoires comprenant entre 40 et 60 candidats (élèves de première et de terminale, étudiants de CPGE première année, scientifique et commerciale). Les candidats traitent le sujet de leur choix.
• Des demi-finales (retenant la moitié des candidats de l’étape précédente). Les candidats traitent un sujet se composant d’un seul terme.
• La finale en juin (avec la moitié des demi-finalistes). Une citation leur est proposée.
  

Après une année d’interruption en 2013, le concours a repris en 2014 avec une nouvelle équipe.

Il y a eu cette année dix finalistes : six lycéens et quatre étudiants de CPGE 1ère année, avec un 1er et 2nd prix aux lycéens, et un 1er et 2nd prix aux étudiants de CPGE. Les candidats sont passés successivement par deux sur le même sujet (une citation). Au total, 3 citations ont été traitées par les lycéens et deux par les prépas. Leur prestation a duré 10 minutes maximum. Les critères d’évaluation sont :

• L’éloquence : la diction, la qualité de l’expression, la force de persuasion.
• Le contenu du discours : sa pertinence et sa cohérence.

La répartition des sujets entre finalistes était la suivante, pour la catégorie « lycée » :

• Pierre Mordant (1ère) et Axelle Raingeard (T) : « Il vaut mieux hasarder de sauver un coupable que de condamner un innocent »
• Béatrice Beaupère (1ère) et Oussama Haned (T) : « Ne pas rire, ne pas pleurer, mais comprendre ».
• Blanche Hausermann (1ère) et Thomas Jourdain (T) : «A vaincre sans péril on triomphe sans gloire ».

Et dans la catégorie « Classes préparatoires » :

• Hubert Beroche et Julien Doutre : « Un grand obstacle au bonheur, c’est de s’attendre à un trop grand bonheur »
• Marc Ganet et Augustin Thomas : « Quand nous sommes heureux, nous sommes toujours bons, quand nous sommes bons, nous ne sommes pas toujours heureux ».

Les vainqueurs de la catégorie « lycée » ont été :

• Premier prix : Béatrice Beaupère
• Second prix : Oussama Haned

Et deux de la catégorie classes préparatoires :

• Premier prix : Hubert Beroche
• Second prix : Julien Doutre

Grand merci à l’équipe d’organisation du lycée, composée de:

• Sylvie Capella, Conseillère Principale d’Education des classes préparatoires
• Bruno Dourrieu, professeur de sciences économiques et sociales au lycée
• Marie-Hélène Jacquemin de La Touvière, professeur de lettres classiques au lycée
• Catherine Lecarpentier, professeur d’anglais au lycée
• Eric Le Grandic, professeur de lettres en classes préparatoires